教学方式是否该改革？
二中确实是一个管理很严格的学校，无论学习还是生活．常听同学称之为＂监狱＂．多少有些夸张啦，但为什么会有这种说法呢？或许因为太约束学生，使得好学生思维变的不活跃，尤其是Ａ班类的．老师的问题总是无人响应，干白活．总是主张学生不要浮躁，似乎课间都是在上自习．课活时间更是少的可怜，没有学生自己的空间．＂两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书＂早已不适合现代教育．为什么我们的老师和同学起早贪黑，却考不上几个北大清华？老师和同学的努力换来的仅是三本、专科么？！我们的教学不是应该在轻松快乐的环境中成长么。高考的压力使得部分同学心理问题日渐突出，我们关心成绩的同时，不是更该关注孩子的心理。如果一个学生参加高考，却连自己想要什么也不知道，那么高考还有什么用？学生还有什么动力去学习？老师们真的认为每一个学生都明白，高考是为了谁么？我们的应试教育在一定程度上还主宰学生的命运。许多社会因素是我们无法避免的，老师在灌输知识的同时，也应该教会学生如何提高自身素质。这不是一个容易的工程，单靠老师的管教是不行的，需要大家的努力~~~高中生是很容易迷茫的，但是许多问题有不敢和老师、父母谈论，朋友的“指点”又是那么的不成熟。
一界界的学生又该怎么办呢？谁会为他们的未来负责？！
大家认为高中的教育方式应是如何的呢？ 全国的都得改革...
二中跟上潮流了[em13] 一届一届的被毁~~~~~~~你不在2中你不知道，大部分原因在我们学生，可学校也有责任！~ 这可不是那一个学校的问题,那可是全中国的问题.
不过不管你怎么改革,二中的管辖范围就一个燕郊.
怎么着也不会有多大的改变,这是铁定的事实.
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